为推动我院大学生创新创业项目进一步提升申报质量，11月7日，基础教育系杜先存、李秋蕾两位教师带领小学教育专业的7名学生前往蒙自市团结小学开展联合教研活动。团结小学教学副校长张伦，教务主任李梅芳，教务副主任徐秋菊、李佩，教科主任解玲春五位老师共同参与到此次指导会。

    会上，杜先存老师提出，此次联合教研旨在通过双方教师的共同指导来推进大学生创新创业项目的质量。双方指导教师从选题环节展开了深入探讨。在大家各抒己见、充分研讨后，提出了一系列切实可行的目标方向。
    蒙自市团结小学的参会教师针对学生所提出的初步选题，进行了细致且专业的指导，给出了具有建设性的意见并提出：大创项目选题应当紧密贴合日常教学实际情况，着重聚焦在核心素养、问题解决等多个重要方面。此外，选题可侧重于巧妙融合思政元素、有效运用任务驱动、精心创设情境教学、扎实渗透劳动教育以及深入实施大单元教学这五大重点领域，力求将教学设计与学生实践活动完美融合起来，进而全方位促进学生的发展与成长。

 最后，参与大学生创新创业项目且已处于进行阶段的同学们，分别对团结小学的语文老师和数学老师进行了访谈。同学们通过充分的请教交流，有效地解决了个人在大创项目推进过程中所遇到的诸多问题，为项目顺利开展奠定了良好基础。

    与蒙自市团结小学开展的此次教研活动，不仅为大学生创新创业项目选题提供了极具针对性的指导，更为后续相关工作的持续推进奠定了坚实的基础。这一举措有望进一步激发学生在创新创业领域的热情与潜能，同时也将深化学院与小学之间的合作交流，实现教育资源的共享与优势互补，共同为教育事业的发展贡献更多力量。

撰稿：刘薇、周清扬

供图：汪奥庆

校稿：吕进锋

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三审：李绍林