11月7日下午，教师教育学院在教院楼416智慧教室组织开展了“高质量人才培养与多样化有效课堂教学改革与实践”主题教学沙龙活动。吕进锋副院长主持活动，学院党政领导及教师参加了活动。

本次活动旨在全面落实“以学生为中心”的教学理念，推进课堂教学革命，深化教学方法改革，推动教学模式转向“多元模式”，引导课堂教学转向“探究课堂”和转向“对话式”教学，实现互动教学全覆盖，促进课堂教育教学质量提升。

吕进锋首先带领大家学习了《红河学院全面实施课堂教学改革专项行动方案》。接着，学院教学督导组长谢冬平从教学督导工作出发，围绕课堂教学经验、不足和改进措施作了重点发言，教学督导成员、小学教育、学前教育和应用心理学专业系主任和专业负责人结合各系课堂教学情况，分别进行了补充发言和交流。紧接着，聚焦高质量人才培养，围绕怎样上好一堂课，怎样才是真正的“以学生为中心”课堂，如何在课堂教学中融入课程思政等核心问题，分学前专业组、小学教育专业组和应用心理学专业组展开了热烈讨论。吕进锋对本次活动进行了总结。

最后，胡发稳院长指出，本次活动组织效果好，大家围绕我院高质量人才培养与多样化有效课堂教学改革与实践中的问题，畅所欲言，讨论深入，气氛融洽，既表达了意见，也提出了建议，展现了作为高校专业教师深厚的教育情怀和扎实的专业功底。希望大家坚持以立德树人为根本任务，“为党育人，为国育才”，围绕国家高质量人才培养战略，以需求为导向，落实高等教育人才培养大政方针政策，围绕本科教育教学审核评估、专业认证和专业综合评价等中心工作，以推进课堂教学革命为抓手，深入思考，积极实践，善于总结，加强研讨，切实推动课堂教学改革，提高人才培养质量。